家庭教師の選び方ガイド


基本的には受験勉強は独学でもできる、塾や予備校に通わなくても東大にだって合格できる、というのが私の考えではありますが、それでも塾や予備校にいったり、家庭教師をつけたい、ということもあると思います。

その中でも家庭教師は、提供されるサービスのレベルや品質に大きな差が合ったり、一対一の授業であるため相性なども重要であったり、また1時間あたりの金額が高いことからも選ぶのがなかなか難しい部分だと思います。

また、別の記事でご説明しますが、私は塾や予備校と比較して家庭教師は(お金のことを考えず、先生えらびを間違えなければ)効率的な受験対策だと考えています。何故か、というのはそちらで具体的に記載します。

私自身、何度か家庭教師として教えた経験や、周りの人の話などを含めつつ、家庭教師をどのように選んだらいいのかを整理しましたので、以下に記載します。

目的を明確にする

一口に家庭教師を頼みたい、と行っても目的は様々ですし、それによってどのような家庭教師が適切かは異なります

まずはその家庭教師を頼む目的を明確にしましょう。(これは生徒さん本人が考える場合でも、親御さんがお子さんに家庭教師を付けたい、という場合も非常に重要です)

わかりやすく大学受験で志望校に合格する、ということもありますし、それ以外の受検の場合もあるでしょう。あるいは、学校の授業のフォローの場合もあると思います。遅れてしまっているからそれをきちんと補えるようにしたい、もしくは受検などを睨んで成績を挙げるために学校のテスト対策をしたい、というパターンがありますが、それによっても対策は異なります。

また場合によっては成績を挙げることではなく、生徒、子どもの勉強への意欲を引き出したり、あるいはコミュニケーションの相手や悩みの相談相手になってほしい、ということもあるでしょう。

まずは自分がなぜ家庭教師を依頼するのか、その目的をできるだけ具体的に明確化することが大切です。

そしてそれは家庭教師となる先生ともしっかり共有しておくことが大切です。

教える家庭教師の側でも目的が明確であればあるほど、やることがはっきりするので、お互いにやりやすくなりますし、結果的に目的も達成しやすくなるでしょう。

先生と生徒の相性も大切

家庭教師は基本的に生徒と先生が一対一で長時間のコミュニケーションを行うものです。当然先生と生徒の距離は近いですし、継続的な期間授業を行えば行うほどそれは更に縮まっていきます。

多くのケースでは、子どもは多感な時期で、先生との年齢差が大きいことも多いでしょうから、先生の影響を受けることも多いです。

そういった観点から、先生と生徒の相性や、教師となる先生の人間性や考え方がしっかりしたものかどうかは、事前にある程度以上確認しておく必要があります。

また、家庭教師には塾講師や予備校教師以上に勉強法などへの相談を行ったり、その指導を受けることが多くあります。

勉強法には基本的に王道となるものがありますが、それでも細かい所ではその人その人に合った方法が違ってきます。
また指導スタイルの幅も集団授業より出やすいため、相性は重要です。

仮に指導実績があって、評判が高くても、生徒との相性に懸念がある場合は(たとえ口コミで評判であったり、紹介であったりしても)その先生以外の方に担当していただいた方が良いと思います。

また親御さんが先生選びをする場合も子どもの声をしっかりと聞くことも大切です。

体験授業を有効活用する

上記の相性や先生の指導スキルレベルなどを確認するために、多くの家庭教師派遣元では体験授業を用意しています。

先生と試せたり、金額自体も割安になっている場合も多いので、こういった制度がある場合にはしっかりと活用したうえで、本当にその先生にお願いするのかを判断しましょう。

継続的にその先生の指導を受けるとなれば支払う金額が大きくなるのはもちろん、費やす時間や、場合によっては生徒の進路にも影響してきますので、ここは慎重に、しっかりと判断するようにしましょう。

また、上述の通り、もし相性などに懸念があった場合は他の先生にお願いするほうが良いです。

目的別家庭教師の選び方

冒頭に書いたとおり、目的別に家庭教師選びのポイントは異なりますので、それぞれの目的に応じた選び方のポイントを記載します。

受験合格(大学受験、高校受験、中学受験、小学校受験)が目的の場合

「先生の志望校への対応度合い」「勉強法への理解」「モチベーションケア(相性も含む)」をしっかりと把握することが大切です。

まず、受験は学校によって対策が異なりますので、志望校への対応をしっかりと出来ている先生が好ましいです。先生自身がそこに合格していたり、合格の指導実績がある先生が良いでしょう。

もちろん経験豊富なプロ家庭教師であれば幅広に対応できると思いますが、学生家庭教師などを依頼する場合には、対応が怪しいケースもあるので、そこは注意が必要です。

また、小学校受験や中学受験は高校受験や大学受験とはだいぶ色合いが違ってきますので、必ず対応できる先生を選ぶべきでしょう。

仮に東大にトップクラスの成績で合格した学生であっても、小学・中学受験を経験していない場合は指導には懸念がありますのでその先生がよほど真剣に努力するような方でなければ、経験がある方に依頼したほうが良いでしょう。

また、受験勉強はこのサイトでも説明しているように、勉強法が大きくものを言います。単純に勉強を教えてくれる教師ではなく、勉強法の方法を教えてくれる、有効な学習プランを作成できる、というような先生を選ぶと良いでしょう。

加えて、モチベーションの向上や維持も非常に重要です。

受験勉強は長丁場ですので、やはり山あり谷ありです、伸び悩んで苦しいこともありますので、そこで生徒を前向きに変えられたり、変な負担をかけ過ぎないようにしてくれる先生がよいでしょう。

 

学校の授業の補習(苦手や遅れのフォロー)が目的の場合

「生徒との相性」「類似の生徒の指導実績」「柔軟な対応が可能」「ほめ上手」というような観点を大事にすると良いと思います。

まず、生徒は学習が苦手な場合も多いので、ここでその生徒の状況を理解して、うまくやる気を引き出しつつ前に進めていくには生徒との相性や、生徒から信頼を得られる先生であることが非常に重要です。

2つしたでも似たようなことを書きますが、やはり生徒のやる気を引き出したり、勉強の面白さを伝えてくれるような先生がお薦めです。

また、家庭教師を行う先生の多くは勉強が得意で、好成績をとっている人が多いです。それ自体は良いことなのですが、理解も早く効率的に勉強をこなしてきているケースが多く、その先生の感覚通りの学習をしても生徒がついていけない場合もあります

一人ひとり学習のリズムが異なることを理解して、それに合った対応をしてくれる先生を選びましょう。同じような目的で生徒を教えて、ある程度経験を積んでいる教師だと非常に安心です。

勉強が得意な人を志望校に合格させるよりも、こういった成績向上の方が難易度が高かったりします、先生によって大きく差の出る目的だと思いますので、慎重に先生を選びましょう。

非常に良い先生につくことが出きれば一気にやる気が出たり、勉強が好きになったり、成績が伸びたりすることもあります

 

学校の成績アップが目的の場合

「進捗管理やメリハリをつけるのが得意」「指導が丁寧」な先生を選ぶと良いと思います。学校の定期テスト対策には、出題傾向を踏まえて、決まった期間の内容を重要度に沿ってコツコツと潰していくことが大事です。

比較的短いスパンで計画的に行うことが求められますので、進捗管理ができる、学習計画を作るのが得意な先生が向くでしょう。

真面目で丁寧に、必要なポイントを押さえていく、王道の学習法をコツコツと積み重ねるのが定期テストでの成績アップのポイントですから、それにあった先生を選ぶと成績が上がりやすいと思います。

子どもの学習意欲向上やコミュニケーション相手としてが目的の場合

「生徒との相性」「価値観を押し付けない、聞き上手」「安定感・落ち着きのある先生」「勉強が得意という以外にも味がある」といった点がポイントです。

単純な成績アップや受験対策といった勉強だけではなく、そこにプラスした目的で家庭教師を頼む場合もあるでしょう。

勉強の内容以前に学習をする、ということを覚えてもらったり、その楽しさをしったり、あるいは勉強を教えるのではなくコミュニケーションを取って生徒に良い影響を与えて欲しい、というようなケースもあると思います。

私も事情があって不登校だった生徒さんに教えたことがありますが、そこでは本当に基礎からの学習を、しかも成績を挙げるというよりは興味を持って学べるようにする、というような点と一定、話し相手になって生徒さんの心が落ち着くというようなことを目的に依頼を受けていました。

このあたりは本当にケースバイケース、個々の事情による所ではありますが、多くのケースに共通して言えることはやはり、先生が生徒の立場や考えを尊重して理解する、自分の価値観を押し付けずにしっかり話を聴いていて共感を示す、というようなことができると良いと思います。

若くて勢いがある先生よりは少し落ちついた先生の方が合うように思います。

また、勉強以外に大事なことはたくさんある、ということを自分の言葉で語れる人の方がかえって勉強を指導するのに向いていると思います。

このあたりの情報も踏まえながら、目的の明確化やより良い先生選びをして頂けると良いのでは良いと考えます。


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小学受験・中学受験はさせるべきか?(自分の子どもを東大に入れるために)


我が子を東大に入れたい親のために、シリーズです。

今回は自分の子どもを東京大学に入れるために、小学校受験や中学校受験をしたほうが良いのか、という点について記載していきます。

特に東京においては、小学校や中学校の段階から(特に中学受験において)進学に強い私立学校に入学させるケースが多いと思います。

ただ、その場合は当然公立の学校に進むのに比べて、塾などの費用や学費など多くのお金もかかりますし、他の子どもが遊んでいる時期に、子どもが受験勉強をすることになります。

「東大に入る」ということを考えた際に小学受験、中学受験をしたほうが良いのか、ということを考えていきたいと思います。

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高校受験生のために親がすべきこと1 受験についての正しい情報を把握する


受験における親の役割・影響は大きい

受験という子どもにとっての大きなチャレンジ、かつ人生の節目の一つになるイベントに対して親の与える影響・役割は非常に大きく、親として受験生である子どものためにしてあげられることは少なくありません。

これまで周りや人づての情報、ネットの情報などで(ネットは信ぴょう性が定かで無いですが)受験生が親との関係性で悩んでいる状況を目にしたり耳にしたりしていました。

親は受験生に対して、大きく役立つこともできれば、良くないケースにおいてはネガティブな影響を与えてしまうこともあります。しっかり受験生に対する親の影響度合いを理解したうえで、プラスのアプローチができるようにしていきましょう。

正しい情報を取得することが第一

受験生を支援、サポートするために親としすべきことの第一は「受験についての正しい情報を取得する」ということです。

正しい情報を知らないと色々な噂に流されて不安になってしまうことがあります。そして一番良くないのは親の漠然とした不安や、間違った情報からくる判断を子どもに伝えてしまうことです。子どもはそれによって更に不安になったり、勘違いをしたり、あるいは自分の持ている情報との違いに悩んだり、親に反発したりすることがあります。

受験勉強期間はプレッシャーやストレスを感じやすい時期です。その時に不正確な情報で子どもに悪影響をおよぼすことはやめましょう。

そもそも受験の仕組みはどうなっているのか、どんな学校があってそれぞれどのような特徴があるのか、受験における難しさや子どもが合格までにどのくらい勉強すればいいのか、そういったことを把握しておけば、変に不安になることもありませんし、むしろ子どもが困っている時、助けを必要としている時にサポートをして、一緒に合格に向けて進んでいくことができます。

子どもは受験生であるということは、親は(当たり前ですが)受験生の親なのです。受験生の親として受験の仕組みについてはしっかりと知っておきましょう。
まずはしっかりと正しい情報を取得することが肝心です。

うわさ話はあてにならない、きちんとした情報元から情報を入手する

受験に関しては極めて断片的な情報が飛び交いがちです。「あの学校は良いらしい」「あそこは評判が良くない」「こういうことは内申点に響く」「この勉強法が良いらしい」「内申点がこの位だったらあの学校、偏差値がこの位だったらこの学校」等など、上げだせばきりがありません。

ただ、断片的な噂だけを知っていてもほとんど役に立たないばかりかまいなすになすことが多いです。学校がいいとか悪いとかいう話は、何か特定の視点からの判断です、それが本当に自分の子どもにとっても当てはまるのか、あるいは別の側面をみたらどうなるのか、という所は噂では出てきません。また、あまり正しい知識がない人同士のうわさ話では間違った内容が飛び書くこともしばしばあります。

身近な人からの情報はそうですし、ネットであれば更にそうです。知恵袋を見れば薄っぺらい質問と適当な回答が並んでいますが、ああいったものを鵜呑みにしてしまうとろくな結果になりません。(もちろん中には真剣な相談に有益な回答が寄せられている部分もありますが・・・)

親として受験について把握しておくべき情報

親としては正しい情報源を元に、以下の様な項目はしっかりと把握して、周りに流されず、子どもが安心できるようなサポートをできるようにしておきましょう。
以下、少し細かさがばらばらですが主要なポイントを上げておきます。

・そもそもの受験の仕組み
–どういう種類の入試があるのか(一般入試や推薦入試)
–入試の仕組み、試験の方法
–合格は何によって決まるのか
–情報はどのように取得していけばいいのか、等
・学校の特徴
–どのような学校があるのか
–各学校の特徴・評判
–各学校の受験難易度
・受験までの道のり
–通っている学校や塾のサポート体制
–いつまでに志望校を決めるのか、出願の仕方など
・受験に関する単語・用語の基本的な意味や情報
–偏差値とは何か
–偏差値とは何を意味しているのか
–例えば試験ごとに同じ偏差値でも意味は全く違うが理解しているか
–内申とは何か
–内申点に含まれるもの、含まれないもの

そして正しい情報以上に大事なのは、自分の子どもが受験や将来についてどのような希望や不安を持っていて、今どうしようかとしていることをしっかり把握することです。

子どもの状況と受験についての正しい知識を親が把握していれば、そのつどつどで適切な支援をすることができ、子どもの人生にも受験にも良い影響を及ぼすことができます。

お薦めの情報源

情報はネットでいくらでも手に入る時代ですが、やはり基礎的な内容を把握するなら、書籍が一番です。高校受験であれば、受験案内がいくつかの出版社から出ています。

これは各学校の情報に加え、冒頭で受験についての仕組みも解説されていますから、これらを入手して読むのが良いでしょう。
各エリアで出ていますが、首都圏版であれば以下のような書籍がお薦めです(他のエリアも同様です)

 

 

また、受験についてより詳しく知りたい方は、学習法などと合わせて以下の様な書籍も出ていますのでおすすめです。

とはいえ、受験勉強の勉強法についてはこのサイトでもご紹介していますので、そちらも参考にして頂けると嬉しいなと思います。

加えて、各学校の情報については又聞きの噂ではなく、実際に学校に通っている人や、実際に学校に行ってみることなどで得るとよいでしょう。
受験をする子どもの親として、しっかりと受験に向き合い、お子さんの良い人生のサポートをしてあげてください。


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自分の子どもを東大に入れるためにするべきことその2 才能ではなく努力や成長を褒める


前回書いた内容に近い部分ですが、子どもの能力ややる気を引き出すには「褒める」ことがとても大切です。
そして同じ褒めるにしても「何を」「どのように」褒めるかによって子どもにあたえる影響は大きく異なるでしょう。

前回は「小さな成果」を褒めるということを書きましたが、今回も「何を」褒めるかという視点から記載します。

お伝えしたいのは「才能」を褒めるのではなく「努力」や「成長」を褒める、ということです。
最近読んだ情報の中に「才能」を褒められた子どもは徐々に伸びなくなっていくということが書かれていました。
幼少期に「天才」と呼ばれた子どもやスポーツ選手がそれほど大きな成果を残せずに埋もれていってしまう例は少なからず存在するように思います。

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自分の子どもを東大に入れるためにしないこと2 他の人と比べない


※タイトルが自分の子どもを東大に入れるために「しなくていいこと」から今回は「しないこと」になっていますが、そのあたりはご容赦下さい。度合いによって・・・ですね。

入試に向けて、に限った話ではないですが親が子どもを他の人と比べて、勝った、負けたとするのは子どもにとってあまりプラスではないと思います。

誤解のないように書いておきますと、子どもが競争心を持つ、競争に勝とうという気持ちを持つこと自体は全く悪いことではないと思います。むしろ競争心が入試の合格にプラスに影響することも多いと思います。

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自分の子どもを東大に入れるためにするべきことその1 小さな成果を褒める


試験勉強、とくに大学受験や高校受験(中学受験などもそうですね)は長距離走のようなものです。
今の自分が取れる点数と、合格に必要な点数の差分をコツコツと、少しずつ埋めていく、そういう地道な作業の積み重ねであり、短期的に一気に成長をするわけではありません。
むしろなかなか伸び悩むような時期も数ヶ月の勉強の中では出てくると思います。

そうした状況を乗り切って目標を達成するために必要なのは、一つでも昨日できなかったことが今日できるようになる、小さな進歩を喜んで、それを元に気持ちやモチベーションを高める、ということです。

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自分の子どもを東大に入れるためにするべきこと、しなくていいこと


自分の子供を東大に入れたい、偏差値の高い大学に行かせたいと思う親御さん、もしくは自分のこどもに行きたい大学を選ばせてあげたい、と思う母親、父親の方々に向けて、我が子を東大に入れるためにするべきこと、しなくていいことをまとめていきます。

私も娘が生まれて親になり、やはり子供の幸せは非常に大切なものです。自分自身は東大に入れたい、とは特に思いませんが、行きたい学校があれば行かせてあげたいですし、勉強で良い点を取りたいと思うのであれば取らせてあげたいと思います。

子どもの勉強のために親ができること、するべきこと、またしなくていいと思うことをどんどんと書いていきます。

お金や周囲の環境など外部条件は気にしなくてもいい、そういう風にも私は思っていますので、その考えが悩んでいる親の皆さんの役に少しでも立てば嬉しいです。

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自分の子どもを東大に入れるためにしなくていいこと1 塾に行く必要はない


東大に入るには早い段階から塾に行って、浪人すれば予備校に通って。。。そういうことを考えている方は多いと思います。
実際東大に入学している人の大半は塾や予備校に通っていると思います。
また、「鉄緑会」のような東大受験で有名な塾も有ります。

ただ、ここで自分の子どもを東京大学に行かせたい親御さんにお伝えしたいことは、

「塾や予備校に行く必要はない」ということです。

この主張の背景には自分が塾や予備校に行かずに東大に現役合格できた、という経験、弟も特に塾などに行かずに東大や早稲田に合格していることといった個人的な経験に加えて、以下のような理由を考えています。

・塾に行こうが予備校に行こうが結局勉強するのは子ども本人。そこでやるかやらないかが勝負
・集団授業では100%が自分のための時間になるわけではない
・通塾時間をかけるよりその時間に勉強をしたほうが効率的

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